ICS 13.030.99 CCS Z 68 DB3705 东 营 市 地 方 标 准 DB 3705/T 8—2022 幼儿园垃圾分类管理工作规范 Standard for garbage classification management in kindergartens 2022 - 09 - 20 发布 2022 - 10 - 20 实施 东营市市场监督管理局 发 布 DB 3705/T 8—2022 目 次 前言 ................................................................................. II 1 范围 ............................................................................... 1 2 规范性引用文件 ..................................................................... 1 3 术语和定义 ......................................................................... 1 4 幼儿园垃圾分类管理工作要求 ......................................................... 1 4.1 幼儿园垃圾分类组织管理制度 ..................................................... 1 4.2 幼儿园垃圾分类执行保障 ......................................................... 1 5 幼儿园垃圾分类类别名录 ............................................................. 2 5.1 5.2 5.3 5.4 可回收垃圾 ..................................................................... 厨余垃圾 ....................................................................... 有害垃圾 ....................................................................... 其他垃圾 ....................................................................... 2 2 3 3 6 幼儿园垃圾分类评价机制 ............................................................. 3 参考文献 .............................................................................. 4 I DB 3705/T 8—2022 前 言 本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本标准由东营市教育局提出、制定并组织实施。 本标准主要起草单位：东营市垦利区兴隆街道中心幼儿园、东营市教育装备发展保障中心、东营市 垦利区兴隆街道和兴幼儿园、东营经济技术开发区东凯幼儿园、东营市市场监管事务服务中心。 本标准主要起草人:宋金云、刘长江、宋雯雯、张毅、张娟、毕德林、薛珊、刘清莲、马东辉、李 军彬。 II DB 3705/T 8—2022 幼儿园垃圾分类管理工作规范 1 范围 本标准规定了幼儿园垃圾分类的术语和定义、垃圾分类管理工作要求、垃圾分类类别名录、垃圾分 类评价机制等内容。 本文件适用于东营市幼儿园垃圾分类工作的管理。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 DB37/T 4256 《公共机构垃圾分类工作评价规范》 DB/T 5182 《山东省城乡生活垃圾分类技术规范》 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 幼儿园垃圾：幼儿园工作中产生的垃圾。 4 幼儿园垃圾分类管理工作要求 垃圾分类力求从娃娃抓起，深入践行绿色环保理念，把垃圾分类工作纳入幼儿园常态化管理。从组 织管理制度、执行保障、评价机制三方面，以“人人争当垃圾分类宣传者、践行者、引导者”和“小手 拉大手，家园社联建”等形式，有效开展幼儿园垃圾分类工作。 4.1 幼儿园垃圾分类组织管理制度 明确园内垃圾分类投放收集贮存的责任，制订完善有关管理工作制度，形成专人负责、各部门协同 配合的工作机制；加大垃圾分类工作资金投入，保障经费到位，不断完善园内设施设备；合理制定垃圾 分类实施方案，通过宣传、实践和优化调整等形式稳步开展垃圾分类工作。 4.2 幼儿园垃圾分类执行保障 4.2.1 加强氛围营造，倡导人人争当垃圾分类的宣传者。统筹幼儿园室内外有效空间，合理投放分类收 集容器、垃圾分类图书和玩教具等，以供师幼学习和使用。同时开展多形式的宣传工作，普及分类类别、 源头减量、厉行节约和节能减排的环保知识。 4.2.2 规范做好垃圾分类投放收集贮存和智能回收工作。遵循有害垃圾单独投放、其他垃圾分类投放的 原则，并积极协调和督促收运单位根据合约及时收取相应垃圾，特别是厨余垃圾，要做到日产日清。 4.2.3 引领师幼互动争当垃圾分类的践行者。将垃圾分类工作融入到社会实践和幼儿园文化建设中，依 1 DB 3705/T 8—2022 托园本课程、节约型校园建设、垃圾分类知识竞赛、变废为宝作品展和光盘行动等多元活动，大力普及 垃圾分类实践工作，提高师幼垃圾分类和资源环境保护意识，养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯。 4.2.4 通过小手拉大手和家园社联建活动，争当垃圾分类的引导者。开展亲子垃圾分类、社区及社会实 践等活动，让垃圾分类理念深入人心，形成教育一个幼儿影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会 的良好氛围。 5 幼儿园垃圾分类类别名录 幼儿园垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 5.1 可回收垃圾 5.1.1 可回收垃圾具体分类名录见表 1 表1 可回收垃圾具体分类名录 废纸类 未被污染的报纸、办公用纸、手工卡纸、宣纸、书本杂志、纸箱、信封、包装盒等 塑料收纳箱(盒)、塑料酸奶盒、塑料杯子、塑料牙刷、一次性塑料餐具、塑料文件夹(文件 废塑料 盒、文件套)等 废玻璃 平板玻璃、玻璃瓶、玻璃杯、灯泡等 废金属 易拉罐、罐头盒、牙膏皮等金属容器等 5.1.2 投放注意事项 胶纸、贴纸、蜡纸、传真纸、保鲜膜、软胶管、塑料吸管、 污损的塑料袋、一次性纸杯等，应按其 他垃圾投放。 5.2 厨余垃圾 5.2.1 厨余垃圾具体分类名录见表 2 表2 厨余垃圾具体分类名录 谷物及其加工食品(米、米饭、面、面包、豆类)，肉蛋及其加工食品(鸡肉、鸭肉、猪肉、 食材废料 牛肉、羊肉、蛋、动物内脏、火腿、蛋壳)，水产及其加工食品，蔬菜(绿叶菜、根茎蔬菜、 菌菇)，废弃食用油脂等 剩菜剩饭 废弃食品、调料 瓜皮果核 室内外绿植花卉 2 剩菜、剩饭、鱼骨、碎骨、虾壳、茶叶渣等 糕饼、糖果、坚果等零食，各式罐头食品内容物，奶粉、面粉、面包粉、糖等各式粉末状可 食用品，果酱、番茄酱等 水果果肉，水果果皮(西瓜皮、桔子皮、苹果皮)，水果茎枝，果实果核等 室内外花卉、盆栽植物残枝落叶等 DB 3705/T 8—2022 5.2.2 投放注意事项 猪羊牛等动物大块骨头，榴莲壳、椰子壳、口香糖等，应按其他垃圾投放。 5.3 有害垃圾 5.3.1 有害垃圾具体分类名录见表 3 表3 有害垃圾具体分类名录 废电池类 废荧光灯管类 废油漆类 废杀虫剂类 废药品类 其他 充电电池、纽扣电池、镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等 废日光灯管(荧光灯管)、节能灯等 废油漆及其包装物等 废杀虫喷雾罐、消毒剂及其包装物等 过期药物、药物胶囊、药片、药品内包装等 废弃电路板、打印机硒鼓、含汞温度计等 5.3.2 投放注意事项 一次性干电池、LED 灯等，应按其他垃圾投放。 5.4 其他垃圾 5.4.1 其他垃圾具体分类名录见表 4 表4 其他垃圾具体分类名录 受污染与不宜再生 利用的纸张 其他不宜再生利用 的生活用品 卫生纸、湿纸巾、厨房用纸和其他受污染的纸类等 保鲜膜、保鲜袋、软胶管、塑料吸管、胶带、被污染的 包装、污损塑料袋、一次性干电 池、LED 灯、榴莲壳、椰子壳、口香糖、陶瓷餐具/杯具、印泥(油)、干燥剂、棉签、旧 毛巾、毛发等 5.4.2 投放注意事项 对于不能准确判断类别的垃圾，可将其视为其他垃圾，投放至其他垃圾收集容器内。 6 幼儿园垃圾分类评价机制 建立健全有效的评价机制和指标，提升垃圾分类工作实效。利用日常监管和定期邀请专家进园督导 评价等形式，以有效的评价机制推动幼儿园垃圾分类工作水平的不断提升。 3 DB 3705/T 8—2022 参 考 文 献 [1] 教发厅〔2018〕2号 《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》 [2] 东分类办〔2021〕5 号 《东营市生活垃圾分类投放指南(第二版)》 4